¡Por fin! ¡El cuarto post sobre geometría, prometido desde hace tanto!. Aunque parecía que el día nunca llegaría, está aquí, sin embargo, no será el último... Debido a que la cantidad de material acumulado es mayor de la que pensé, decidí terminar este 4to. Post incluyendo solo una parte y dejé el resto para crear un nuevo hílo (espero que solo sean uno o dos post mas). De esa manera, respetaré las 4 partes planteadas originalmente, a la vez que no haré el post mas extenso ni los dejaré esperando mas tiempo, pero tampoco dejaré fuera la información valiosa. De hecho, estos cuatro post vendrían a ser algo así como una introducción a lo que realmente quería decir desde el principio, y entonces si, podremos entrar de lleno al tema que me motivo escribir esto.
Por cierto, ¿Ya notaron que este es el Post n° 100? ^o^/~~~~
Poliedros Desdoblados
Antes que nada, había quedado pendiente una parte desde el post pasado, así que abordémosla brevemente. ¿Se acuerdan cuando en la primaria o secundaria les pedían que hicieran figuras geométricas? Si, esas que había que dibujarlas en papel o cartulina (o comprarlas), recortarlas y pegarlas… Bueno, esa es otra manera de ver un poliedro en plano y que no es una proyección. Al ‘desdoblarlos’ (desarrollo) podemos ver todas sus Caras al mismo tiempo, contarlas, ver como están conectadas entre si, etc. y esto nos ayuda a entenderlos mejoraunque tiene el inconveniente de que algunas aristas y vértices aparecen duplicados o triplicados. Por ejemplo, en el Tetraedro, los tres puntos azules conectan entre sí porque en la figura 3D son un solo punto; del mismo modo, cada Borde adyacente al 'punto 1' aparece representado dos veces.

El tercer post finalizó con una imagen que tenía unos signos de interrogación en la parte de abajo. Vamos a ver cual es la respuesta a la primera de estas incógnitas.

¿Qué es la Cuarta Dimensión?
El término se ha utilizado de muchas maneras. En ficción, a veces se considera como un plano existencial paralelo al nuestro, una realidad alterna, como si existieran muchas realidades, ubicando la nuestra como la tercera de estas, siendo similar a algunos conceptos religiosos y paranormales, como el cielo y el infierno o la existencia de fantasmas. Aunque estas realidades coexisten, y según ciertos conceptos, comparten una ubicación espacial nunca se tocan entre si. Es como si en un espacio determinado existieran criaturas de varios colores, donde cada color correspondiera a un plano y las criaturas solo podrían ver, escuchar, tocar y percibir a las otras que fueran del mismo color y no habría manera de percatarse de la existencia de todas demás. Este concepto es distinto al que se maneja en física y las matemáticas teóricas.
En la actualidad, al preguntar al respecto, muchos contestarán sin dudar que la cuarta dimensión es el tiempo, concepto que se desprende de la teoría de la relatividad propuesta por Albert Einstein, pero pocos entienden el por qué. Todos los cuerpos con masa del universo producen una deformación en el continuo espacio-temporal, de modo que las rectas dejan de ser rectas, las paralelas dejan de ser paralelas y la 'duración' del tiempo varía en función del punto de referencia del observador. A su vez, esta distorsión provoca que la trayectoria de los objetos y las ondas se curve. Este efecto es a que lo llamamos comúnmente con el nombre de “Campo Gravitatorio” y para poder apreciarlo a veces es necesario tomar como referencia la posición de los objetos o partículas en distintos momentos, es decir, a través del tiempo.

También existen otras teorías que manejan la posibilidad de existencia de dimensiones adicionales, tal como la de Kaluza-Klein que propone una quinta dimensión espacial “compactada” que explicaría los campos electromagnéticos como un efecto geométrico de esta, o la teoría del Universo Membrana de Keeton-Petters que habla también de una cuarta dimensión espacial.
En nuestro caso, la cuarta dimensión a la que nos referiremos es a una hipotética dimensión espacial adicional, un 4to. Eje Ortogonal de tipo Euclidiano/Cartesiano como los que ya hemos visto. Esto lo menciono porque también hay espacios No Euclidianos, como los esféricos, elípticos e hiperbólicos donde los 5 postulados básicos de la Geometría Euclidiana no aplican del todo. En estos espacios los objetos tienen propiedades distintas. Por ejemplo, un cuadrado no necesariamente tiene ángulos de 90°, sino simplemente puede ser cualquier polígonos con 4 lados y 4 ángulos iguales.

4D
Ahora si. ¡Este es el punto al que quería llegar!. Hasta ahora, no hemos hecho más que repasar aspectos de la naturaleza de espacios y objetos con los que convivimos cotidianamente, y todo ello no era otra cosa sino prepararnos para entender algo que es ajeno a nuestra naturaleza, pero que no por ello deja de ser fascinante.Las reglas que hasta ahora hemos visto siguen siendo válidas, así que lo que sigue es extrapolarlas para conocer y entender la la naturaleza de los Espacios y Objetos 4D. De este modo, el primer paso sería definir un espacio 4D, el cual, en efecto, se genera al desplazar un Volumen en una nueva dirección, lo cual podemos representar así:
En este caso, representé el desplazamiento de dos maneras, una fue ‘lateralmente’ y la otra fue hacia ‘adentro’. Pero recordemos que estos son solo representaciones, no la cuarta dimensión en realidad.
Como este eje es desconocido o irreal para nosotros, puede ser un tanto difícil de visualizar e imaginar para nuestro cerebro, por eso comúnmente necesitaremos recurrir a más representaciones distintas, al menos al principio. Además, recuerden que estamos interactuando mediante un espacio 2D (frente del monitor) y ahora no solo tendremos que representar 3, sino 4 dimensiones, por lo que inevitablemente, perderemos dos en el proceso. Es ahí donde radica la importancia de comprender los conceptos de proyección o el ‘desdoble’ de los poliedros, porque vamos a tener que hacer lo mismo con los objetos 4D.
A veces, las imágenes estáticas no son suficientes para compensar la pérdida de estas dos dimensiones espaciales, pero podemos hacer entendible esta información ‘añadiendo’ una dimensión no espacial: El Tiempo, es decir, mediante animaciones. Por lo tanto, una animación 2D en realidad es una representación 3D, pues tendremos las dimensiones x,y,t. El tiempo es una dimensión de naturaleza distinta, pero aun así nos ayuda a visualizar aspectos de estos objetos que de otro modo serían imposibles.
A este nuevo cuarto eje espacial lo llamaremos ‘w’, de modo que ahora tendremos w,x,y,z.

Otra curiosidad de esto es que si vivieramos en un espacio lineal (1D) solo podríamos movernos atrás o enfrente y lo único que veríamos sería un punto (0D), si viviéramos en un espacio plano (2D), lo único que veríamos sería una línea (1D), pero como vivimos en un espacio volumétrico (3D) vemos en 2D. Es decir, nuestra vista transmite información del tipo "n-1". Entonces, en un espacio 4D ¿veríamos en 3D?
Otra forma de definir 'Dimensión' es como el "número de direcciones distintas e independientes necesarias para alcanzar cualquier punto de un objeto", en este caso, 4. A esta nueva dirección algunos le llaman Spissitude y así como en el eje vertical uno puede desplazarse en dos sentidos (arriba o abajo) en esta cuarta dimensión uno se puede mover en los sentidos ana y kata. De este modo, teoricamente, usando esta dirección un ser tetradimensional podría ver a través de las cosas o entrar y salir de lugares que para nosotros se consideran cerrados. Es como si dijéramos que un parque o un panteón está cerrado cuando en realidad no hay un techo que lo cubra, y por lo tanto, en teoría, uno podría entrar y salir volando o saltando la barda, o al menos, mirar hacia adentro por arriba de esta. Así, un ser 4D posiblemente podría sacar el vino de una botella sin quitarla el corcho o vaciar una caja fuerte sin siquiera abrir la cerradura.
Esta idea es la que manejan algunos científicos y retoman algunos escritores de ficción al usar el término “Hiperespacio”; en lugar de viajar a través de en las 3 dimensiones conocidas se toma un atajo por una 4ta. Dimensión. Es como si en lugar de viajar por fuera de un cubo, dándole la vuelta, viajáramos por dentro de este.

Simplex 4D
Aplicando la fórmula ‘n+1’ y sabiendo que los simplex siempre son autoduales, tenemos que el Polícoro más sencillo tendrá 5 vértices y 5 lados n-1, es decir, 5 celdas, de ahí su nombre: Pentácoron. Y así como las caras de un Tetraedro son Triángulos (simplex 2D), cada una de las 5 celdas de un Pentácoron es un Tetraedro.
He aquí la animación 2D de una proyección 3D de dicho objeto 4D... XD

Por la misma simplicidad de estos objetos, todos sus lados ‘n-1’ son adyacentes entre si y no existen lados opuestos o paralelos.
Veamos:
- En un Triangulo cada lado 1D es adyacente a los demás y no tiene ninguno paralelo u opuesto (1+2=3)
- En un Tetraedro cada lado 2D es adyacente a los demás y no tiene ninguno paralelo u opuesto (1+3=4)
- En un Pentacoron cada lado 3D es adyacente a los demás y no tiene ninguno paralelo u opuesto (1+4=5)
Y seguramente algunos dirán... bueno, ¿donde están los 5 tetraedros? Yo no veo ni a la madre Teresa de Calcuta ni nada de nada... Bueno, hagamos lo mismo que hicimos al inicio del post con los polítopos 3D:

Al igual que al ‘desdoblar’ un poliedro, al desarrollar un polícoro algunas de sus partes se multiplican y hay que aclarar esto para no caer en confusiones. El quinto vértice añadido aparece en esta representación 4 veces en posiciones alejadas, aunque en realidad solo es un punto, mientras que los demás vértices aparecen repetidos, pero en posiciones cercanas. Del mismo modo, las aristas aparecen triplicadas y sus caras aparecen duplicadas... pero ¿porque aparece 4 veces cada vértice?
La respuesta es: porque cada Tetraedro que compone el pentácoron se forma a partir de 4 de los 5 vértices, y existen 5 posibles combinaciones de estos:
- ABCD (excluyendo E)
- ABCE (excluyendo D)
- ABDE (excluyendo C)
- ACDE (excluyendo B)
- BCDE (excluyendo A).
Interesantes relaciónes… si se fijan, "[el número de veces que aparece cada lado] + [el número de dimensiones del lado] = ‘n’". Extrapolándolo, nos daremos también cuenta que cada vértice une 4 lados 3D, cada arista une 3 lados 3D y cada cara une 2 lados 3D. Este es el tipo de curiosidades que quería hacer notar, es decir, no solo hablar de los objetos 4D, sino las propiedades que se presentan sin importar el número de dimensiones del objeto.
Otroplex 4D
Un poco más difícil de visualizar es esta figura llamada Hexadecacoron. Se le nombra así porque contiene 16 celdas (lados 3D) en forma de tetraedro, y aplicando la relación “2n”, deducimos que posee 8 vértices. El número de sus vértices es 24 y de sus lados 2D es 32, los cuales son triángulos. Aquí notamos una peculiaridad de los Politopos de cruce: siempre se componen de Simplex n-1, en este caso, de Tetraedros. Por su parte, los Simplex siempre se construyen a partir de Simplex, por lo tanto, un ortoplex siempre se podrá dividir en Simplex de cualquier número inferior de dimensiones. La animación del Ortoplex es esta:
(redoble de tambores)
- En un Rombo cada Vértice está a una arista de distancia de otros dos, pero hay uno del que no, que es paralelo y opuesto (1+2+1=4) [A es opuesto a C, y B es opuesto a D].
- En un Octaedro cada Vértice está a una arista de distancia de otros 4, pero hay uno del que no, que es paralelo y opuesto (1+4+1=6) [A es opuesto a D, B es opuesto a E, y C es opuesto a F].
- En un Hexadecacoron cada Vértice está a una arista de distancia de otros 6, pero hay uno del que no, que es paralelo y opuesto (1+6+1=8) [A es opuesto a E, B es opuesto a F, C es opuesto a G, y D es opuesto a H].

Polícoro de Medida
Hemos llegado a la cima, a la cúspide… a la parte más alta de estos post con esta figura geométrica que fue la que me cautivó y me motivó a seguir leyendo e incluso escribir al respecto: El Teseracto.

Tenía pensado dejarles una tarea al respecto, pero por ahora no ahondaré mucho en sus propiedades, porque le dedicaré al menos un post completo a ello. Como es de suponerse, un Teseracto se obtiene al desplazar un cubo en un 4to. Eje, esto genera las 8 celdas cúbicas que lo ‘envuelven’. Su representación más común es como dos cubos anidados, pero no es la única. Para entender mejor de donde sale esta proyección veamos la siguiente analogía con un cubo.

Los Politopos de Medida son mis favoritos porque su representación es equivalente a la forma en la que se usa para representar el desplazamiento de las dimensiones. Como ya lo mencioné anteriormente, son las figuras más básicas bajo esta definición.
Así como los Simplex siempre se componen de Simplex los Politopos de Medida contienen siempre Politopos de Medida, de dimensiones inferiores, y a su vez, como son Duales de los Ortoplex, la relación entre los vértices del Hexadecacoron es la misma que la relación entre las celdas de un Teseracto.
Si aun les cuesta trabajo entender donde están los 8 cubos del Teseracto, tal vez sea mejor si lo vemos “desdoblado”.


En resumen…
Largo fue el viaje y por momentos difícil (al menos para mi +_+) pero hemos concluido (al menos por ahora) así que a manera de resumen, les dejo la lista de los nombres de los diferentes Politopos:
0D – Punto
1D – Línea
2D – Polígonos
3D – Poliedros
4D – Policoros
Por supuesto, también aquí está completa la tabla completa con el número de lados de cada polítopo que vimos.

Schläfli (¡Salud!)
Por último, pero no menos importante, quería mencionar lo que se conoce como Símbolo de Schläfli el cual, según Wikipedia: Es una notación simple que proporciona un sumario de algunas propiedades importantes de un politopo regular. Debe su nombre al matemático suizo Ludwig Schläfli quién hizo importantes contribuiciones a la geometría y a otras áreas de la matemática.
Me gustaría ahondar en el tema, pero por un lado, aun no lo entiendo del todo y por otro, me extendería aun mas, así que solo lo menciono y se los dejo de tarea para que lo consulten :P.
Para despedirme, solo les aviso que los siguientes post relacionados estarán dedicados a estas maravillosas figuras geométricas llamadas Polítopos de Medida, en especial a los Teseractos.
Espero que hayan disfrutado leyendo estos posts tanto como yo escribiéndolos.
^o^
^o^
MAS INFORMACIÓN:
The Fourth Dimension
Dimensions (Español)
Fragmento de "Cosmos", con Carl Sagan (En Inglés) – Sobre las Proyecciones de los objetos 3D y 4D
Otra explicación de la Cuarta dimensión (En Inglés)
The Fourth Dimension
Y ya que Izcoatl preguntaba sobre alguna actividad lúdica relacionada al tema, les dejo lo siguiente:
¿Ya resolviste una y otra vez el cubo de Rubbick? (yo aun no lo resuelvo x_x)
¿Buscas mas reto? He aquí un Teseracto de Rubbick para poner a prueba tu habilidad.

Flatland - A romance of many dimensions: Novela publicada en 1884 y escrita por Edwin Abbott Abbott. Parece que la obra completa en inglés puede leerse en esta dirección. También existe la traducción al español bajo el nombre: Planilandia: Un Romance en muchas dimensiones.
Spaceland: A Novel of the Fourth Dimension: Escrita por Rudy Rucker, y según entendí, publicada en el 2003. Si es así, dudo que haya traducción al español. En esta obra, el protagonista se encuentra con seres tetradimensionales que poseen poderes incomprensibles para los seres tridimensionales como nosotros.
Notas:
- No soy matemático ni nada por el estilo. Simplemente es un tema que me llamó la atención, y me motivó a escribir sobre él, así que cualquier corrección, aclaración o complemento son más que bienvenidos. Gracias.
- Toda la información la obtuve del internet, las mayoría de las imágenes las generé yo, basado en esta misma información, las que las obtuve de otro lado están linkeadas desde su fuente original.
- Si les gustaron las imágenes del post, estoy interesado en trabajar haciendo diseño gráfico para científicos y material didáctico a varios niveles, así que dejen su comentario.
- Dedicado a los buenos profesores que he tenido en mi vida, no necesariamente de matemáticas, sino en general, aquellos que más que profesores han sido mis maestros. Los cuales no solo compartieron conmigo parte de su conocimiento, sino que me enseñaron a aprender y a buscar por mi cuenta.
- No soy matemático ni nada por el estilo. Simplemente es un tema que me llamó la atención, y me motivó a escribir sobre él, así que cualquier corrección, aclaración o complemento son más que bienvenidos. Gracias.
- Toda la información la obtuve del internet, las mayoría de las imágenes las generé yo, basado en esta misma información, las que las obtuve de otro lado están linkeadas desde su fuente original.
- Si les gustaron las imágenes del post, estoy interesado en trabajar haciendo diseño gráfico para científicos y material didáctico a varios niveles, así que dejen su comentario.
- Dedicado a los buenos profesores que he tenido en mi vida, no necesariamente de matemáticas, sino en general, aquellos que más que profesores han sido mis maestros. Los cuales no solo compartieron conmigo parte de su conocimiento, sino que me enseñaron a aprender y a buscar por mi cuenta.
11 comentarios:
Esta vez si me quedé con cara de What?. Críptico y bastante abrumador es el tema, si de por sí cuesta trabajo entender algunas cosas sobre geometría 3D representándolas sobre planos, 4D resulta simplemente apantallador.
El rumbo del tema siempre fue incierto y llegó a donde no imaginé, pero no por eso dejó de ser interesante. Esta última figura, el teseracto, me recuerda a ciertos pepinos de mar que pueden desdoblarse a partir de su boca, mostrando las entrañas para desanimar a los predadores.
Respecto al Teseracto de Rubbick, mejor ahí lo dejamos, con dificultades he completado 2 caras de un cubo de Rubbick XD
Muy buenos post. Saludos.
Hola,He estado investigando y creo que muchos cometen un error al agregar un eje de coordenadas W a un espacio en verdad solo daria puntos que ya estan en el espacio,yo tengo un metodo para poder graficar en R4 y lo he apicado en los espacios vectorias y es impresionante los resultados por ahora lo sigo analizando y lo que puedo decir es que en la Cuarta dimension los puntos son rectas las rectas son planos, los planos son volumen y los volumen son tetradimensionales gracias
Así es. Si solo se agrega un 'eje' W al espacio tridimensional sería como simplemente agregar un tercer eje en una imagen plana. Es solo una representación, pero no es realmente el espacio tal cual... Suena interesante lo que comentas. A primera instancia no lo había captado, je. Me gustaría conocer mas de lo que mencionas.
el problema del cuarto eje es que tiene que ser perpendicular a los otros 3, y eso en el espacio no existe. de alguna manera, tiene que ser posible representar 4 ejes perpendiculares en el espacio, igual que dibujamos 3 perpendiculares en el plano (sus proyecciones, mejor dicho), pero los 3 ejes en el plano los podemos representar porque nos los imaginamos en 3D, para representar el cuarto eje en 3D tendriamos que pensar en 4 dimensiones...
Para Anónimo (primero):
Creo que a mi y a otros muchos como yo nos encantaria conocer tus trabajos.¿Serias tan amable de publicarlos en algún sitio e informarnos luego acerca de donde lo hiciste para poder aprender de ellos?.
Por cierto Draco, gracias también a ti y disculpas por utilizar tu blog para esta conversación con anónimo primero
Al contrario, gracias por tu comentario. Te pido una disculpa porque apenas apareció publicado porque con esto de la moderación no había notado que estaba pendiente de publicarse.
Lo había leído mal y contesté erróneamente pero corrijo, je.
A mi también me gustaría conocer más al respecto, así que apoyo la moción de que “anónimo” nos comente acerca de su trabajo, o cualquiera que lea esto y tenga información al respecto me gustaría que la compartiera. La invitación queda hecha.
Saludos!
Vaya, francamente increíble, me ha parecido muy interesante (no solo el tema en si, que es de pasarse horas y horas leyendo sobre el tema) sino la forma de proyectar lo explicado, de forma sumamente didáctica, fácil de entender y en efecto, todo lo contrario a aburrida.
Muy buen blog, por cierto. Me gusta la pasión con la que lo desarrollas, no sé, enhorabuena? XD
Ya nos veremos,
Sergio.
Muchas Gracias! :)
Hola a todos, soy Ramón y tambien estoy muy interesado en el tema.
opino que existen algunos razonamientos sobre el tema que no se encuentran bien aplicados y pueden abocarnos al error. Cuando hablamos de cuarta dimensión debemos introducir un nuevo concepto, el de hipervolumen. Si hablamos del teseracto debemos imaginar que estamos tratando de una aplicación en 3D para entender el hipercubo. Pero un hipercubo tendría hipervolumen, y estaría "encerrado" entre ocho cubos que actuarían como recipiente de un hipervolumen que podríamos definir como metro tétrico, (sería metro lineal, metro cuadrado, metro cúbico, y finalmente metro tétrico).
Al igual que dentro de un metro cúbico podríamos "encerrar" una cantidad infinita de superficie. Dentro de un metro tétrico podríamos entroducir infinita cantidad de espacio tridimensional.
Considero importante no confundir el hipervolumen, con el que medimos la cantidad de hiperespacio contenido en un hipercubo, con algunas referencias que encontramos en internet sobre el teseracto, que corresponden más bien a lo que consideraríamos el "volumen lateral", que se mediría en metros cúbicos,(ocho metros cúbicos concretamente para el teseracto).
Muchas Gracias por la precisión. Muy cierto, el Teseracto no está compuesto por 8 cubos, sino que solo son su 'envoltorio' , así como las 6 caras de un cubo son solo su parte externa.
en el plano cartesiano con eje w prácticamente creo que deshecha el polo negativo y formaría una partícula paralela con estas coordenadas:
f{[w,w1)],[(x,x1)],[(y,y1)],[(z,z1)]}
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